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付文莉

[发布单位:国际文化交流学院    发布时间:2022-09-02]


 付文莉,女,汉族,19948月生。20226月毕业于北京语言大学语言学及应用语言学专业,获文学博士学位。现为西北师范大学国际文化交流学院讲师,主要研究方向为社会语言学、语言符号学、汉语国际传播。Email : wenli.fu@hotmail.com.

【学术成果】

  1. 论文

 青海少数民族地区语言景观研究,《中国社会语言学》,2017(02):45-56.(第一作者)

 国内语言景观研究的CiteSpace分析(2005~2019),《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版),2020(03) :61-70.(第一作者)

 语言景观中的多语并存理据探究—基于青海少数民族地区的调查,《青海师范大学学报》(哲学社会科学版),2020(04)132-139.(独立作者)

 多模态视角下的微信“语言”符号特征研究,《中州大学学报》,2021(01)48-53. (第一作者)

 从跨学科视角研究语言景观,《中国社会科学报》语言学版,2021511. (第一作者)

 商业店铺符号在认知层面的事件表征分析—以北京市五道口店铺语言景观为例,《语言政策与规划研究》,2022(01):76-84.(第二作者)

  1. 主持/参研项目

 北京语言大学本科生 “课程思政”示范课程建设项目(SZ201919),参研,已结项。

 中央高校基本科研业务费专项资金项目“多模态视角下的语言景观研究”(20YCX190),主持人,已结项。

 北京市社会科学基金重大项目“北京城区符号生态体系研究”(20ZDA22),参研。

 青海省社会科学基金项目“青海藏族地区双语教学常态化绩效分析及问题研究”(20020),参研。

 北京语言大学研究生符号学“课程思政”示范课程建设项目(KCSZ202113),参研,已结项。

 甘肃省教育厅青年博士基金项目“乡村振兴视域下甘肃省农村青壮年国家通用语言能力建设研究(2021QB-023),参研。

 第十一批“中国外语教育基金”项目“基于语言政策与规划能动性研究模型的高校外语课程思政实践” (ZGWYJYJJ11A160),参研。

 甘肃省社会科学规划一般项目“语言接触视角下青海互助汉语方言调查研究”,参研。

  1. 科研获奖

 《国内语言景观研究的CiteSpace分析(2005~2019)》一文入选中国人民大学第八届“词与世界”研究生论坛大会发言并获得“学术之星”论文奖(2019-12-14)

 《孔子学院语言景观在汉语国际传播中的先导性功能》一文获得中国人民大学第九届“词与世界”研究生论坛“专业之星”论文奖(2020-12-12)



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